Máster en Educación Internacional y Multicultural

USF

Basado en los principios de equidad, justicia social y derechos humanos, el programa aborda críticamente las realidades de la educación dentro y más allá de las fronteras de la educación pública en los Estados Unidos y en todo el mundo.

Características distintivas

• Las experiencias de aprendizaje en clase con profesores expertos se mezclaron con oportunidades para el trabajo práctico en escuelas y organizaciones comunitarias en el Área de la Bahía.
• Plan de estudios y pedagogía destinados a abordar las desigualdades basadas en la raza, la clase, el género, la identidad sexual, la religión y la nación.
• Un fuerte sentido de comunidad compuesto por profesores y estudiantes muy diversos que ofrecen apoyo personal y académico.

Detalles del programa

La Maestría en Educación Internacional y Multicultural tiene sus raíces en la teoría social crítica y en la práctica de la pedagogía crítica. Este programa proporciona una comunidad dinámica de aprendizaje donde los estudiantes se benefician de becas y experiencias rigurosas tanto en el aula como en la comunidad. Creemos que nuestro programa brinda a los estudiantes el conocimiento y las estrategias que necesitan para ser maestros, líderes y profesionales de la justicia social altamente efectivos en varios contextos de aprendizaje en los Estados Unidos y en el extranjero.

Entretejemos la teoría y la práctica al utilizar los siguientes lentes para informar nuestro plan de estudios

• equidad y educación en justicia social.
• interseccionalidad de raza, clase, nación, idioma, género y sexualidad.
• cultura juvenil y resistencia
• derechos humanos y movimientos sociales.
• estudios de globalización y migración.
• riqueza cultural de la comunidad.

ENTREGA DEL PROGRAMA

El programa sigue un horario de clases alternativas de fin de semana que se reúnen nueve veces por semestre (viernes por la noche y sábados durante todo el día).

DETALLES DEL CURSO

EL MAESTRO DE LAS ARTES EN EDUCACIÓN INTERNACIONAL Y MULTICULTURAL (IME) CONSTA DE 30 CRÉDITOS DE LOS CURSOS SIGUIENTES.

Las descripciones de los cursos están disponibles en el catálogo.

CURSOS DE FUNDACIÓN TEÓRICA | 9 CRÉDITOS

Los estudiantes seleccionan tres de los siguientes cursos:

• IME 605 - Reconceptualización de la educación multicultural (3)
• IME 612 - Teoría de la carrera crítica y praxis (3)
• IME 169 - Género y Globalización (3)
• IME 621 - Educación en Derechos Humanos: Historia, Filosofía y Debates actuales
• IME 639 - Alfabetización intercultural

CURSOS PRINCIPALES IME | 15 CRÉDITOS

Los estudiantes seleccionan cinco de los siguientes cursos:

• IME 602 - Derechos lingüísticos y educación bilingüe (3)
• IME 603 ​​- Lingüística Aplicada (3)
• IME 604 - Perspectivas globales sobre educación y descolonización (3)
• IME 606 - Análisis crítico de la escolarización urbana (3)
• IME 610 - Sociología del lenguaje (3)
• IME 611 - Lengua y cultura (3)
• IME 613 - Inteligencia emocional y competencia cultural (3)
• IME 615 - Educación para la inclusión (3)
• IME 616 - Movimientos sociales y derechos humanos (3)
• IME 617 - Herramientas para la práctica de los derechos humanos (3)
• IME 618 - Derecho internacional de los derechos humanos para educadores (3)
• IME 620 - Educación en Derechos Humanos: Pedagogía y Praxis (3)
• IME 624 - Historia de la educación afroamericana en los Estados Unidos (3)
• IME 625 - Temas internacionales contemporáneos (3)
• IME 628 - Mujeres de color en la educación superior (3)
• IME 631 - Investigación en 1ª y 2ª adquisición de idiomas (3)
• IME 634 - Evaluación / Prueba de Competencia en Segundo Idioma (3)
• IME 635 - Latinos y educación (3)
• IME 636 - Derechos humanos y medios (3)
• IME 637 - Pedagogía crítica (3)
• IME 640 - Inmigración y desplazamiento forzado (3)
• IME 647 - Tecnología y Aprendices Diversos (3)
• IME 650 - Historia y educación de Asia y Asia (3)
• IME 668 - Discurso, Pragmática y Enseñanza de Idiomas (3)
• IME 676 - Enseñanza y aprendizaje a través de las artes (3)
• IME 697 - Estudio Dirigido IME (1-3)
• IME 698 - Temas especiales de IME (1-3)

PROYECTO DE INVESTIGACIÓN / TESIS MASTER | 3 CRÉDITOS

• GEDU 603 - Metodología de investigación educativa (3)
• IME 649 - Proyecto de Tesis / Investigación de IME MA (3)

Los resultados del aprendizaje

EL PROGRAMA DE EDUCACIÓN INTERNACIONAL Y MULTICULTURAL RESULTADOS DE APRENDIZAJE

El objetivo de cada programa IME es desarrollar profesionales con experiencia en tres áreas clave:

• Conocimiento conceptual: incluyendo educación en derechos humanos, educación urbana, educación de lenguaje y alfabetización, inteligencia emocional y competencia cultural.
• Conocimiento teórico: incluye teoría social crítica, pedagogía crítica, teoría multicultural, teoría crítica de la raza, teoría crítica feminista.
• Habilidades de aplicación: análisis, síntesis y habilidades de evaluación para docencia e investigación, desarrollo y administración de programas / políticas, y activismo local / global de justicia social / derechos humanos.

EL PROGRAMA DE EDUCACIÓN INTERNACIONAL Y MULTICULTURAL RESULTADOS DE APRENDIZAJE ESTUDIANTIL

Los programas IME están diseñados para permitir a los estudiantes, después de la graduación, a:

• Use la teoría como una lente para pensar críticamente sobre las inequidades sociales en contextos locales / globales.
• Críticamente comprometerse con la beca.
• Sea hábil en la aplicación de prácticas de enseñanza basadas en la investigación.
• Trabajar como un profesional transformador en escuelas, universidades y comunidades para lograr un cambio social.
• Use una amplia gama de herramientas de evaluación para incluir instrumentos informales / formales, individuales / grupales, formativos / sumativos.
• Diseñar, implementar y evaluar K-12 y programas postsecundarios de aula / comunidad enfocados en derechos humanos, multicultural, y / o educación de lenguaje / alfabetización.

Carreras

Graduados de la Maestría en Internacional

Ejemplos de opciones de carrera incluyen

• Maestros en salones de clases K-12, como trabajadores de desarrollo juvenil, o como educadores después de la escuela.
• Trabaja en organizaciones sin fines de lucro y organizaciones no gubernamentales en los EE. UU. E internacionalmente.
• Desarrollo curricular o diseño de programas para programas de educación global.
• Trabajar en entornos de políticas, como los departamentos de educación estatales o nacionales.

GRADUADOS DE LA INTERNACIONAL

• Currículo y Líder Escolar, San Francisco International School, SFUSD.
• Director del Centro, South of Market (SOMA) Family Resource.
• Cofundador y Formador, Entrenamiento de Acción Colectiva.
• Especialista principal del Programa, Proyecto LGBTQ de Permanencia de Bienestar Juvenil-Infantil, Consejo Nacional sobre Delincuencia y Delincuencia.
• Inscríbase en programas de doctorado / eDD en todo Estados Unidos.
• Fullbright Scholars alrededor del mundo.