Influenciado por el aumento de la globalización en las últimas décadas, ha surgido un nuevo enfoque para trabajar y pensar sobre la salud a nivel internacional. Aquí, se hace una abstracción de los conceptos nacionales o internacionales, y se ha introducido la idea de salud global. La salud global lucha por la igualdad en salud entre países. Dentro de este nuevo paradigma, los problemas se abordan como problemas globales que requieren un enfoque interdisciplinario, con la contribución conjunta de todos los países.

El programa de Gestión Sanitaria y Social Internacional combina aspectos de los servicios sanitarios y sociales con los fundamentos de la economía, las ciencias políticas y la gestión internacional. El programa, impartido íntegramente en inglés, se centra en las futuras necesidades de cooperación internacional en los sectores sanitario y social, teniendo en cuenta que la demanda de expertos cualificados en estos campos va en aumento. Además de recibir formación práctica, los estudiantes tienen la oportunidad de mejorar sus habilidades interpersonales y sus métodos de investigación.

Debido a la naturaleza compleja y de rápida evolución de los determinantes de la salud y los desafíos globales asociados, para 2024 nuestra Maestría en Gestión de Salud Global (anteriormente Maestría en Gestión de Salud Internacional) adopta un enfoque interdisciplinario, que va más allá de la capacitación tradicional en gestión y liderazgo de la atención médica.

El curso MSc Global Health Management ha sido diseñado en colaboración con los principales empleadores para garantizar que obtenga las habilidades más importantes necesarias para desarrollar una carrera gratificante y valiosa, incluidas las últimas habilidades digitales en análisis de datos de atención médica y gestión de salud global. Esto significa que estará listo para asumir roles gerenciales o de liderazgo con confianza después de graduarse.

A través de la instrucción, la investigación y la experiencia práctica, la Maestría en Ciencias en Salud Global ayuda a los estudiantes a establecer conexiones entre la capacitación en el aula sobre temas de salud global y las necesidades de salud reales de los pobres y desatendidos del mundo.