Keystone logo

filtros

  • Máster en Ciencias (MSc)
  • Bélgica
  • Estudios de Tecnología
  • Automatización
  • Nanotecnología
  • Lovaina
  • Tiempo parcial
Campos de estudio
  • Estudios de Tecnología (1)
  • Volver a la categoría principal
Ubicaciones
Encuentra más ubicaciones
Tipo de estudios
Duración
ritmo de estudio
Idioma
Idioma
formato de estudio

1 Tiempo parcial Máster en Ciencias (MSc) Programas en Estudios de Tecnología Automatización Nanotecnología en Lovaina, Bélgica para 2024/2025

filtros

Formato de estudio popular

Tiempo parcial Máster en Ciencias (MSc) Programas en Estudios de Tecnología Automatización Nanotecnología

Varias oportunidades de estudiar están disponibles en esta ciudad. Una de las universidades más antiguas de la región, de la Universidad Católica, así como el Instituto Superior de Filosofía que se encuentra en Lovaina.

El término “nanotecnología” se refiere a los avances tecnológicos en los niveles microscópicos. En algunos casos, puede hacer frente a la manipulación de átomos o moléculas individuales. Este es un campo de rápido crecimiento, con muchas nuevas oportunidades que aparecen cada año.

Con la educación universitaria es más superior nivel en el sistema educativo de la Bélgica, el gobierno ha puesto más énfasis en asegurarse de que las vidas de los estudiantes se hace lo más sencillo posible a través de los programas de subvenciones y préstamos. Ofrecen patrocinadores para los estudiantes internacionales con familias pobres y vulnerables que deseen estudiar en este país.

Un Grado en Ciencias, o BSc, es un programa académico reconocido a nivel internacional que indica un profundo dominio y conocimientos de un tema o campo determinado. La mayoría de programas de BSc requieren unos cuatro años para completarse, después de los cuales algunos estudiantes entran en el mercado laboral, mientras que otros siguen en las aulas.

El aprendizaje a tiempo parcial permite obtener un título o una cualificación incluso si no se puede asistir a la escuela a tiempo completo. Uno puede aprender a su propio ritmo, acumulando gradualmente créditos que cuentan para una calificación final.