Universidad Cenfotec

Historia

La Universidad Cenfotec es una institución de educación superior privada con autonomía académica, administrativa y financiera, que tiene como fin primordial el diseño curricular y ejecución de programas para la formación y actualización de profesionales, así como la realización de programas de investigación en el campo de las tecnologías digitales.

Cenfotec, como Centro de Formación en Tecnologías de Información y Comunicación fue creado en enero del año 2000 por un grupo de empresas de desarrollo de software e inversionistas independientes, con el fin de proveer a la incipiente y creciente industria de desarrollo de software, con personal muy calificado, especializado y rápidamente operacional que le permitiese competir internacionalmente con altos estándares de calidad.

En el año 2003, Cenfotec desarrolló e impartió la carrera de Ingeniería del Software, la primera en Costa Rica y Centroamérica. Posteriormente se crearon programas en las áreas de soporte a la infraestructura, administración de bases de datos, ciberseguridad, telemática y desarrollo y diseño web, con excelente recepción en el sector de las tecnologías.

Este enfoque, 100% alineado con el sector empresarial le ha permito a Cenfotec contar con una trayectoria y un reconocimiento del más alto nivel, por parte tanto de empresarios nacionales así como empleadores internacionales que contratan el recurso humano generado a través del tiempo.

Cenfotec ocupa uno de los cuatro primeros lugares de las instituciones de educación superior con más alta calidad en el país en el tema de las tecnologías de información y comunicación y en el más corto tiempo de formación (según encuesta de la Cámara en Tecnología de Información y Comunicación de Costa Rica a empresarios nacionales, 2008).

Misión

Formar personas con una educación rigurosa y ética en tecnología como herramienta para descubrir su propio potencial, autodeterminar su destino y generar conocimiento útil para impactar positivamente la calidad de vida y competitividad en la sociedad.

Visión

Ser reconocida internacionalmente entre las mejores instituciones de educación superior en tecnología, como referente de excelencia en lo académico y en lo ético.

Valores

• Espíritu de filiación y altruismo
• Integridad, respeto y cumplimiento en todas las facetas de nuestro actuar
• Sentido del logro gracias al esfuerzo

Política de Calidad

Estamos comprometidos a formar individuos motivados y altamente calificados con conocimiento técnico actualizado, valores, actitudes y habilidades, que les permitan desempeñarse integralmente como profesionales y superar las exigencias de las organizaciones donde ejercerán.

Para ello, la Universidad en su quehacer diario estimulará el trabajo en equipo el aprendizaje constante, el espíritu de servicio, el apego a valores y principios, la racionalización y el mejoramiento de los procesos, la retroalimentación de nuestros clientes y colaboradores y la calidad de los servicios académicos y administrativos.

Objetivos

Conocer y comprender las tendencias tecnológicas y las condiciones de su adopción en nuestro entorno Innovar en soluciones tecnológicas y pedagógicas para facilitar los procesos de aprendizaje Desarrollar conocimiento innovador en el campo de las TIC#

Finalidades

Orientar la actualización y el desarrollo de los programas académicos de la Universidad hacia las áreas tecnológicas de interés y de oportunidad para los estudiantes.

Mejorar de forma continua la calidad nuestro proceso educativo.

Contribuir a resolver problemas concretos de TIC para mejorar su efectividad y su uso en las organizaciones, con el fin de lograr un impacto real en el entorno económico y social de los países de la región centroamericana.

Tipos

La investigación será de tres tipos:

1. Investigación realizada por los estudiantes de licenciatura o de maestría en el marco de sus trabajos de graduación, dirigidos por profesores tutores de la Universidad. (En ciertos casos investigación realizada por los estudiantes en el marco de los cursos de proyectos).
2. Investigación a solicitud de instituciones públicas o privadas realizadas por profesores-investigadores de la Universidad (por demanda). Investigación profesional.
3. Por iniciativa propia de la Universidad. Investigación profesional.

Nos referimos al primer tipo de investigación como investigación académica y a los dos siguientes como investigación profesional.

La investigación en la Universidad será más de carácter aplicado y práctico, que de tipo fundamental o teórico.

Areas

Con el fin de cumplir con los objetivos fijados en el punto 1, la investigación de la Universidad abarcará las siguientes áreas temáticas:

1. Conocer y comprender las tendencias tecnológicas y las condiciones de su adopción en nuestro entorno
   • Tendencias tecnológicas y necesidades del mercado
2. Innovar en soluciones tecnológicas y pedagógicas para facilitar los procesos de aprendizaje
   • Aprendizaje por proyecto
   • Educación virtual
   • Evaluación docente
   • Evaluación de la calidad
3. Desarrollar conocimiento innovador en el campo de las TIC
   • Tecnología de la información y de la comunicación
   • Desarrollo de software
   • Tecnologías Web y móvil
   • Tecnologías y analítica de datos
   • Ciberseguridad
   • Gestión de la tecnología y de servicios de TI