Master de Dirección de Proyectos

Cualquier Proyecto difícilmente atañe exclusivamente a un área o departamento de una compañía. Normalmente se ven involucrados departamentos tan diferentes como el financiero, el de recursos humanos el de Tecnologías de la información y quizá el comercial, el de operaciones, la alta dirección o, en ocasiones, todos a la vez. Esto hace que en la formación del equipo del proyecto se incluyan personas de departamentos muy diferentes, con objetivos e intereses diversos y en ocasiones contrapuestos.

Además, la creciente competencia empresarial en cualquier sector hace que la presión en los plazos que recibe el equipo del proyecto desde distintas áreas de la compañía y el hecho de que un proyecto tiene fecha de inicio y de fin (al menos teórico), hace que el número de variables que influyen en el éxito del mismo se multipliquen generando una complejidad que en mucha ocasiones lleva al fracaso.... [-]

Master en  Bilingüismo y Metodología CLIL

Los idiomas juegan un papel cada vez más importante y la combinación de contenidos curriculares e idiomas ofrece a los alumnos una mejor preparación para una sociedad en la que la movilidad se está convirtiendo en una característica laboral cada vez más habitual.

De ahí que en la última década, los programas bilingües han experimentado un gran desarrollo a lo largo de la geografía española especialmente los basados en la metodología CLIL. Esto ha sido el resultado del compromiso adquirido por las políticas Europeas dirigidas hacia el fomento del multilingüismo y una concienciación de la necesidad de aprender lenguas extranjeras.Actualmente, en la Comunidad de Madrid se está desarrollando un proyecto que fomenta la creación de colegios bilingües.Con el fin de llevar a cabo la implantación progresiva de la enseñanza bilingüe en los colegios públicos de Educación Infantil y Primaria de la Comunidad de Madrid, desde el año 2004, la Consejería de Educación y Empleo, mediante diferentes Órdenes de convocatoria, anualmente ha ido seleccionando colegios públicos de Educación Infantil y Primaria donde se imparte la enseñanza bilingüe español-inglés, hasta alcanzar al principio del curso 2012-2013 un total de 300 centros.... [-]

Formación del profesorado en Educación Secundaria Obligatoria (máster en secundaria) 

El presente máster sustituye al antiguo CAP que habilita para la docencia en Educación Secundaria y Bachillerato.

El programa se estructura en dos partes:    •    Genérica: Que tratará materias relacionadas con el Aprendizaje y el Desarrollo de la Personalidad del adolescente, los procesos en contextos educativos, y la relación entre sociedad, familia y educación.    •    Específica: En la que el alumno profundizará en la enseñanza/aprendizaje e innovación docente e investigación educativa de las materias propias de su especialidad.

Máster en Gestión de la Innovación para profesionales TIC

El futuro de las naciones se escribe hoy con referencia a las siglas I+D+i, o lo que es lo mismo, Investigación, Desarrollo e Innovación, porque marcan los índices de la competitividad de todos los sectores productivos y, muy especialmente del sector TIC (Electrónica, Tecnologías de la Información, Telecomunicaciones y Contenidos Digitales).

Estamos asistiendo a un cambio acelerado en el entorno empresarial, fruto de la convergencia tecnológica que generan las redes IP fijas y móviles, la TV digital y las nuevas redes de banda ancha (NGN).Esta situación conlleva un cambio de los viejos paradigmas, propiciando un nuevo escenario donde se hace necesario e imprescindible el conocimiento de las nuevas reglas que rigen en un mercado globalizado. Todo ello con el objetivo de posicionarse y liderar con éxito el reto de la competitividad.En este nuevo entorno, la gestión de la innovación y la tecnología se convierten en una necesidad estratégica de la empresa y sus profesionales.Las empresas necesitan personas de carácter multidisciplinar que además de conocimiento técnico dispongan de capacidad y habilidad para gestionar proyectos, liderar equipos, negociar y establecer alianzas, comprender los estados financieros de la empresa y su estrategia de internacionalización, analizar y segmentar el mercado para proveerlo de nuevas soluciones, acceder a las fuentes de financiación públicas y privadas, aprovechar los incentivos fiscales y abarcar el marco legal asociado a la propiedad industrial e intelectual, entre otros.Conscientes de todo ello, la Salle International Graduate School y la Asociación Multisectorial de... [-]

Máster en Software de Gestión de Empresas SAP

El Máster en Software de Gestión de Empresas SAP (MSG-SAP) tiene el objetivo de formar a consultores, internos o externos, en la implantación de soluciones SAP. El Máster no sólo aporta conocimientos técnicos relativos a la configuración de la herramienta, sino que hace especial hincapié en los procesos de negocios, los conocimientos en gestión de proyectos y organización de los procesos de implantación, así como una visión sobre las mejores prácticas que SAP ha ido incorporando a su software a lo largo de estos años.El Máster en SAP de La Salle International Graduate School aporta como valores diferencialesCertificación en SAP Finanzas. Incluye la preparación y examen para obtener la Certificación en SAP FinanzasPrograma académico supervisado y homologado por SAPMetodología. Un objetivo estratégico de La Salle IGS es su compromiso con la metodología. En el Máster en SAP esto se materializa en las siguientes accionesMáximo 25 alumnos por grupoTutorías online instituidas con los profesoresProyecto final: Caso práctico de propuesta, diseño e implantación de una solución a escala.Prácticas en entorno SAP Demo en última versión con un usuario para que cada alumno pueda realizar trabajo de manera autónoma, en horario flexibleCon el fin de homogenizar perfiles, el máster incluye un curso previo de finanzas para no financieros.... [-]